Directives

Soumettre une proposition de communicationSoumettre une proposition de symposium

  • Appel à communications

    Les organisateurs du Congrès international sur la formation et la profession enseignante souhaitent apporter un éclairage scientifique à la question de la formation et de la profession enseignante qu’ils jugent fondamentale pour l’avenir de nos sociétés. Toutes les propositions seront soumises à un processus rigoureux d’évaluation mené par le comité scientifique qui assurera la qualité du programme. Les communications présentées au Congrès seront organisées selon les cinq thèmes suivants :

    1. La formation à l’enseignement

    2. L’insertion dans l’enseignement

    3. L’exercice de la profession enseignante

    4. Le numérique en éducation

    5. La recherche comme levier à la professionnalisation

    Ces thèmes sont clairement définis dans la section Thèmes du Congrès.

  • Types de communications possibles

    Vous êtes invités à soumettre vos propositions de communication dans l’un ou l’autre des trois formats suivants :

    • Communication orale

      Une communication orale peut présenter une recherche empirique, une expérience institutionnelle, une expérience d’enseignement, de formation ou d’intervention, ou le développement d’un outil pédagogique. Quelle que soit la nature de la proposition, celle-ci doit intégrer des éléments théoriques et méthodologiques clairs et faire état de résultats, qu’ils soient préliminaires, attendus ou finalisés. Le projet doit donc être suffisamment avancé pour répondre aux critères d’évaluation du comité scientifique.

      Les communications orales, d’une durée maximale de 20 minutes, seront organisées en sessions thématiques. Un temps d’échange de 10 minutes sera prévu à la fin de chaque session afin de permettre les questions et commentaires du public.

    • Communication par affiche

      En complément des communications orales, il est également possible de présenter une contribution sous forme d’affiche. Une communication par affiche peut porter sur les mêmes types de travaux que les communications orales, tout en offrant la possibilité de présenter des recherches ou des initiatives à un stade d’avancement moins abouti.

      Ce format permet notamment aux étudiant·e·s de présenter un projet de recherche tel qu’il se déploie à l’étape actuelle de leur démarche, ou à d’autres personnes de faire connaître une initiative pour laquelle il n’est pas encore possible de présenter des résultats. La présentation par affiche favorise ainsi des échanges directs et une rétroaction riche de la part du public.

      Les étudiant·e·s du 2e ou du 3e cycle qui présentent une affiche peuvent participer au concours de présentations par affiches. Des bourses seront attribuées aux meilleures présentations, selon des critères d’évaluation établis.

      Les affiches doivent avoir une dimension maximale de 48" x 36" (121,9 x 91,4 cm) au format portrait ou paysage. Le format A0 est également accepté (84,1 x 118,9 cm).

    • Symposium (demi-journée)

      Des symposiums peuvent avoir lieu lors du Congrès afin de favoriser le partage ou la publication d'ouvrages issus de la réunion de plusieurs chercheurs œuvrant sur des problématiques précises dans le domaine de la formation et de la profession enseignante.

      La durée des symposiums sera déterminée en fonction du nombre de communications qui les composent, en prévoyant des interventions de 20 minutes, ainsi qu’un temps additionnel pour l’introduction et la synthèse du symposium.

      Les propositions de symposium doivent être soumises au plus tard le 15 avril 2026, à 23 h 59. À cette étape, seuls le titre et le résumé sont demandés.

      Un symposium ne peut comporter plus de 40 % de communications dont le premier auteur ou la première auteure est un·e étudiant·e au 3e cycle. Les étudiants et étudiantes de 1er ou de 2e cycle ne sont pas autorisés à proposer de communication en tant que premier·ère auteur·e. Toutefois, ils ou elles peuvent accompagner un·e chercheur·e lors de sa présentation, mais ne sont pas autorisés à présenter seuls la communication.

      Les participants d’un symposium doivent provenir d’au moins deux pays et préférablement de deux continents.

      L’organisateur ou l’organisatrice principal·e d’un symposium doit être sur place et ne peut être une étudiante ou un étudiant.

      Vous devez soumettre votre proposition de symposium via le formulaire prévu à cet effet. Voici les informations qui vous seront demandées :

      • un titre;
      • un résumé de 200 mots (texte de présentation du symposium qui sera publié dans le programme);
      • les organisateurs·trices.

    Seuls les résumés soumis en français ou en anglais seront évalués. Les soumissions dans d'autres langues se verront automatiquement refusées. Veuillez apporter une attention particulière à la qualité de la langue.

  • Soumission d’articles

    Il est possible de soumettre, en tout temps, des articles à la revue Formation et profession: revue scientifique internationale en éducation (https://formation-profession.org). Les directives propres à la soumission de textes pour cette revue sont spécifiées sur le site de la revue.

  • Date limite

    Pour soumettre une proposition de symposium, la date limite est le 15 avril 2026, à 23 h 59.

    Pour soumettre une proposition de communication, la date limite est le 18 mai 2026, à 23 h 59.

  • Règlements généraux

    • Les communications orales et par affiche sont soumises aux mêmes critères d’admissibilité et d’évaluation. Le format de communication par affiche offre cependant une plus grande souplesse quant au niveau d’avancement des travaux, permettant la présentation de projets en cours ou d’initiatives ne disposant pas encore de résultats;
    • Les décisions du comité scientifique sont sans appel;
    • En soumettant une proposition, l’auteur·e d’une communication accepte le programme qui sera élaboré par le comité scientifique. Le choix des thèmes lors de la soumission d’une proposition de communication est donc important;
    • Les résumés de communications seront publiés sur le site du Congrès. Il est donc recommandé d’apporter un soin particulier à la rédaction de votre résumé;
    • Il est obligatoire pour au moins un des auteurs d’une communication de s'inscrire au Congrès et de payer les frais d'inscription au plus tard le 8 juillet 2026 sans quoi la communication sera annulée.
    • L'étudiante ou l'étudiant qui présente son mémoire ou sa thèse, doit être le premier auteur·e de la communication, doit s'inscrire avant le 8 juillet 2026, et doit être sur place.
    • Il ne sera pas possible d’ajouter des auteur·e·s à une communication ayant été évaluée.
    • Nous n’acceptons aucune participation à distance. Seules les personnes présentes sur place peuvent communiquer ou participer au Congrès.

  • Critères d’admissibilité

    • Les propositions de communications doivent être déposées au moyen du formulaire électronique en ligne. Prenez note que les propositions envoyées par courrier électronique ne seront pas transmises au comité scientifique.
    • Une personne ne peut soumettre plus de deux propositions de communications à titre de 1er·e auteur·e.
    • Une même personne ne peut être auteure ou coauteure de plus de trois communications, à l’exclusion des communications présentées par une étudiante ou un étudiant (1er·ere auteur·e) dans le cadre de leur projet de mémoire ou de thèse qu’elle ou il dirige.
    • Les personnes étudiantes ne peuvent soumettre plus d’une proposition à titre de 1er·e auteur·e.
    • Les personnes étudiantes ne peuvent participer à plus de deux communications.
    • Les personnes étudiantes du 2e cycle sont invitées à présenter sous forme d’affiche dans le cadre des sessions de présentations par affiche du Congrès.
    • Une étudiante ou un étudiant de 1er ou de 2e cycle ne peut présenter seul·e une communication orale, mais peut présenter avec un.e ou un chercheur·e.

  • Critères d’évaluation

    L'évaluation des propositions par le comité scientifique se fonde sur l’étude du titre et du résumé de la communication (200 mots maximum pour le résumé), et se base sur les critères suivants :

    • Clarté de la problématique et des objectifs de la communication;
    • Clarté de la méthodologie, s’il y a lieu;
    • Présence d’une conclusion ou de résultats de recherche;
    • Qualité de la langue écrite;
    • Une démonstration claire de la contribution de la communication à l’avancement des connaissances;

    Dans certains cas, le comité scientifique pourrait proposer à un·e auteur·e de modifier le type de la communication soumise; passant d’une communication orale à une communication par affiche.

    Les propositions ne respectant pas ces critères ne seront pas transmises pour fin d'évaluation au comité scientifique.

  • Normes de présentation et directives pour le Congrès

    • La communication doit être présentée par un·e des auteur·e·s nommés dans la proposition;
    • Les auteur·e·s s'engagent à prévenir les organisateurs du Congrès de tout désistement, et ce, le plus tôt possible;
    • Pendant le Congrès, par respect pour les autres conférenciers, l’auteur·e doit être présent·e pendant toute la durée de la séance dans laquelle il ou elle présente;
    • Participation uniquement en présentiel.