Cette communication présente le projet SAN-PASEC (Système d’Analyse Numérique des données du PASEC), un tableau de bord interactif conçu à partir des données du PASEC. Le projet répond à un défi majeur rencontré dans plusieurs pays africains francophones : la faible appropriation des résultats des évaluations internationales par les décideurs éducatifs, malgré la richesse des données disponibles. L’objectif principal est de transformer les analyses statistiques issues des microdonnées PASEC en un outil visuel, intuitif et directement exploitable pour le pilotage des politiques éducatives. À partir d’analyses réalisées avec le logiciel STATA, le tableau de bord met en évidence les corrélations entre les performances scolaires et plusieurs facteurs institutionnels et sociaux, notamment le milieu socioéconomique, les infrastructures scolaires, les caractéristiques des enseignants, les disparités régionales et les vulnérabilités éducatives. La méthodologie repose sur des analyses descriptives, comparatives et corrélationnelles appliquées aux données de la Côte d’Ivoire, avec une perspective d’extension à l’ensemble des pays PASEC. Le tableau de bord, développé sous forme de plateforme web interactive, permet une lecture rapide des indicateurs stratégiques grâce à des cartes, graphiques et alertes visuelles destinés aux ministères, inspections et partenaires techniques.