Université Gustave Eiffel | Laboratoire MODIS - France
Docteur en sciences de l’éducation et de la formation. Actuellement, chargé de recherche au laboratoire MODIS (Université Gustave Eiffel). Ses travaux ont porté sur le bien-être des enseignants et les dynamiques d’engagement professionnel, mêlant sciences sociales et mathématiques appliquées. Il est à l’origine de l’outil de mesure nommé l’« entropie des facteurs » ainsi que du « principe d’unanimité », conçus pour mieux comprendre la statistique des dynamiques collectives sur les questions du bien-être et de la satisfaction au travail.